［资料图片］6月25日，心理援助志愿者在通过讲故事的形式缓解灾区学生的恐惧心理后，与学生一起高喊“我们是有力量的，我们什么都不怕”。

　　［资料图片］6月26日，中科院心理所专家在抚慰一位在地震中失去父亲的男孩。

　　国庆长假，复旦大学心理分析专家申荷永教授没给自己“放假”。刚在北京参加“灾后心理援助国际高峰论坛”的他，再次奔赴四川，看望坚守在都江堰、汶川水磨乡、德阳和北川中学的心灵花园工作站的志愿者，并与大家一起讨论心理个案，研究进一步的工作。

    申教授和他的妻子―――心理学博士、联合国儿童基金会专家高岚是“心灵花园”工作站的发起人。地震刚发生，申教授就主动申请组队去灾区进行心理援助和心理重建工作，灾后仅1周内，夫妻俩带着复旦大学心理救助队赶往灾区。现在，据申教授介绍，除了震后第一周已经建立并且一直在坚持工作的北川中学、德阳东汽、天元心灵花园工作站，都江堰和汶川新的心灵花园工作站已经启动，而青川也在紧张筹备新的心灵花园工作站。

    这是怎样的一个心理救助团队？他们主要面对的是灾区学校学生、临时社区的老人、孤儿和社区的群众。他们不仅从事心理援助，同时运送紧急物资。从都江堰到汶川、北川和青川，住临时救助处、经历停水停电、泄洪撤退、余震不断甚至面临生死考验等种种艰辛，都始终坚守在前线。志愿者雷达牺牲了，他的亲人们就将他的遗志延续了下来：妹妹雷红已加入志愿者团队，身体力行为帮助灾区群众。雷达的妻子在女儿刚过满月就来到北川中学，也投入了心灵花园的工作，“我与雷达生前约好的。”4个多月的时间里，志愿者们如申教授所说的：“我们是学者，我们也是战士；我们潜心研究，我们也身体力行。”

    这个国庆长假，志愿者们留守在各个心灵花园工作站。近段时间的余震、大雨、泥石流、即将来临的冬季以及灾后心理压力综合征的凸显，萦绕在申教授心头。接下来的这段时间，仍然是他们与艰苦条件、与“心魔”作斗争的重要时刻。是什么让他们在这样不寻常的工作状况下仍然坚持了下来？申教授坦言，“国家的需要，正是我们的动力所在。”

                                 来源：中国教育新闻网 网络编辑：徐毅森