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浙江农林大学2016-2017学年信息公开工作年度报告

2018-05-21 17:18

本报告根据《高等学校信息公开办法》(教育部令第29号)、《中共浙江省委教育工委浙江省教育厅关于进一步推进高等学校信息公开工作的实施意见》(浙教工委〔2011〕1号)、《教育部办公厅关于全面落实高校信息公开清单做好高校信息公开年度报告工作的通知》(教办厅函〔2017〕41号)等文件要求,结合2016-2017学年学校信息公开工作执行情况编制。本报告中所列数据的统计期限自2016年9月1日起至2017年8月31日止。

一、概述

2016-2017学年,浙江农林大学以“两学一做学习教育常态化制度化”为契机,落实立德树人根本任务,加强和改进工作作风,提高管理服务效能,持续深化重点领域信息公开内容,不断强化督促检查,有力保障了社会公众和广大师生员工的教育知情权、参与权和监督权,全校各项管理工作的透明度进一步增强。2016-2017学年学校信息公开工作主要包括以下几个方面:

(一)落实信息公开清单

学校结合校情,对信息公开工作机构成员及时进行相应调整。在学校主要负责人的领导下,由学校办公室牵头,会同组织部、宣传部、学工部、研工部、教务处等相关单位进行专题协调,传达《高等学校信息公开办法》和《教育部关于公布< 高等学校信息公开事项清单>的通知》等文件精神,对《清单》要求进行详细解读,将《清单》中10大类50条公开事项逐条逐句落实到具体单位,明确各单位负责领导与信息员,形成上下联动、运转有序的“大信息”工作格局。

(二)拓宽信息公开渠道

依托校中英文网站、信息公开网、信息门户以及各二级单位的主页,学校已经建立了比较完整的信息公开网络平台。除此之外,学校还建立了官方微博、官方微信等诸多新媒体的公开平台,同时充分利用各类会议、视频新闻、校园广播、报刊、宣传栏、电子显示屏等积极主动地公开各类信息,使得公开的渠道更加畅通,公开的形式更加多样化。

(三)加强宣传培训

学校适时对各二级单位的信息员和学生代表传达信息公开的有关政策性文件以及学校的相关规章制度,宣传信息公开工作的重要性,使他们熟悉相关的业务流程,加深工作认知和责任感,提高工作的效率和水平。此外,学校还要求各部门增强信息公开意识、夯实信息公开工作基础、推动主动公开、落实工作责任。同时学校注重对各部门的保密意识教育,要求既做到防止不断扩大保密范围损害公民的知情权,又重视防止泄密事件的发生。

(四)强化信息公开监督机制

执行信息公开监督、评议制度。对事关教职工切身利益的重大决策和重要事项,均做到事先公告、事后公示,让师生参与监督全过程;由信息公开工作监督小组开展信息公开督促检查和评估;通过书记校长信箱、校领导接待日、校长有约、信访办、信息公开专栏等多种形式,接受广大师生对信息公开工作的意见和建议。

二、主动公开情况

(一)主动公开总体情况

2016年9月1日至2017年8月31日,学校通过校园门户网站发布通知公告类信息242条;通过腾讯微博平台,主动向校内和社会公开信息116条;通过微信平台,主动向校内和社会公开信息323条;编印校报24期,涉及学校新闻信息2000余条。

(二)招生信息公开情况

1.学校招生章程、计划、录取、新生奖学金等公开情况:本科招生章程经浙江省教育考试院审核后在教育部、教育厅的阳光高考平台、学校的招生网站、招生简章、海报和《全国普通高校报考指南》上公布。分批次、分科类招生计划在教育部阳光高考平台、《全国普通高校报考指南》、省教育考试院的《招生计划书》、学校招生网站、招生简章上公布。考生个人录取信息可以通过各省考试院网站、学校招生网站、招生办微信查询。分批次、分科类录取分数情况可在学校招生网站查询。本科新生奖学金名单在学校官网公示及公布。

2.学校特殊类型招生工作信息公开情况:“三位一体”招生办法经省考试院审核后在省教育厅的阳光高考平台、学校招生网站、招生简章上公布。“三位一体”招生通过书面评审的考生名单、入围考生名单在校本科招生网公示及公布。

3.学校招生专业(类)选考科目范围信息公开情况:学校招生专业(类)选考科目范围经浙江省教育考试院审核后在考试院官网及学校本科招生网公布。

4.研究生招生信息公开情况:研究生院根据教育部有关规定,通过中国研究生招生信息网、学校研究生招生信息网、研究生招生官方微信公众号等平台公布招生章程、招生政策和规定、招生专业目录、分专业招生计划、复试录取办法、复试考生名单、拟录取考生名单等相关信息,并在“全国硕士研究生招生信息公开平台”备案公开相关招生信息。